- План работы по направлению - система оценки эффективности и результативности деятельности руководителей ОО РСО-Алания
- Концепция мониторинга эффективности деятельности руководителей ОО РСО-А
- Положение о мониторинге эффективности работы руководителей образовательных организаций Республики Северная Осетия-Алания
- Постановление правительства Республики Северная Осетия-Алания от 25 июня 2019 г. N 224 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ" НА 2020 - 2024 ГОДЫ"
Формирование профессиональных компетенций руководителей образовательных организаций является одной из ключевых целей в концепции мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций Республики Северная Осетия – Алания.
Особое внимание к данной цели вызвано критичными показателями, полученными в ходе мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций Республики Северная Осетия – Алания в 2020г. Так, лишь у 4 % общеобразовательных организаций, сформирован достаточный уровень профессиональных компетенций
руководителя
у 93 % общеобразовательных организаций, руководители обладают данной компетенцией в удовлетворительной степени;
у 3 % общеобразовательных организаций, руководители обладают данной компетенцией в неудовлетворительной степени. Удовлетворительная степень сформированности профессиональных компетенций руководителя не может обеспечить высокий уровень качества образования в регионе, следовательно улучшение данного показателя и переход из удовлетворительной степени хотя бы в достаточную становится приоритетной целью системы образования в регионе.
Для формирования профессиональных компетенций руководителей образовательных организаций в республике проводятся следующие меры и мероприятия:
Проведение мониторинга эффективности деятельности руководителей государственных и муниципальных образовательных организаций (ежегодно).
Выявление эффективных руководителей образовательных организаций, которые могут стать лидерами в реализации основных направлений развития системы образования Республики Северная Осетия – Аланияс целью распространения лучших практик и продуктивных моделей управления. Диагностика профессиональных дефицитов руководителей образовательных организаций и организация работы по их устранению.
Подготовка адресных рекомендаций руководителям по повышению качества образования в управляемой ими образовательной организации.
Обеспечение сетевого взаимодействия образовательных организаций.
Формирование региональной системы подготовки, назначения, сопровождения профессионального развития кандидатов и вновь назначенных руководителей образовательных организаций.
Обеспечение мотивационной готовности руководителей в системной работе по повышению качества образования обучающихся на основе использования результатов оценочных процедур.
