• Концепция мониторинга эффективности деятельности руководителей ОО РСО-А
• Методические рекомендации по проведению оценки эффективности руководителей ОО РСО-А
• Критерии оценки эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций Республики Северная Осетия-Алания
• Положение о мониторинге эффективности работы руководителей образовательных организаций Республики Северная Осетия-Алания
• Постановление правительства Республики Северная Осетия-Алания от 25 июня 2019 г. N 224 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ" НА 2020 - 2024 ГОДЫ"

Перечень данных показателей приведен в Положении о мониторинге эффективности руководителей образовательных организаций.

Система оценки достижения планируемых результатов является инструментом реализации требований Стандарта к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.
Основным объектом системы оценки результатов образования, её содержательной и критериальной базой выступают требования Стандарта, которые конкретизируются в планируемых результатах освоения обучающимися основной образовательной программы.
Основными функциями Системы оценки являются:
 ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения образовательной программы основного общего образования;
 обеспечение эффективной обратной связи, позволяющей осуществлять управление образовательным процессом.
Основными направлениями и целями оценочной деятельности в соответствии с требованиями Стандарта являются оценка образовательных достижений обучающихся (с целью итоговой оценки) и оценка результатов деятельности образовательных учреждений и педагогических кадров (соответственно с целями аккредитации и аттестации).
В соответствии с ФГОС ООО система оценки образовательной организации реализует системно-деятельностный, уровневый и комплексный подходы к оценке образовательных достижений.